近日，南開(kāi)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)系教授王健宜著作《文化語(yǔ)言學(xué)》由高等教育出版社正式出版發(fā)行。該書(shū)是2010年天津市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目的研究成果，也是首部日語(yǔ)文化語(yǔ)言學(xué)的學(xué)術(shù)專著。

當(dāng)前，我國(guó)對(duì)日語(yǔ)和日語(yǔ)文化研究進(jìn)入有史以來(lái)最熱的階段，全國(guó)有460多所高校開(kāi)設(shè)日語(yǔ)專業(yè)，僅次于英語(yǔ)專業(yè)的數(shù)量。全國(guó)有100多所高校設(shè)有日語(yǔ)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，20多所高校擁有日語(yǔ)專業(yè)博士授權(quán)點(diǎn)，但面向日語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)方向研究生使用的教材還付之闕如。

同時(shí)，隨著國(guó)際化的日益深入發(fā)展，語(yǔ)言學(xué)習(xí)已經(jīng)逐漸超越了單純獲得與使用一種交流工具的階段，開(kāi)始進(jìn)入了文化理解與文化融合的新時(shí)期。人們開(kāi)始將目光投向語(yǔ)言背后的文化，探尋語(yǔ)言表達(dá)的深層次原因，試圖對(duì)語(yǔ)言本體給出來(lái)自外部的解釋。

基于以上兩點(diǎn)，王健宜教授在長(zhǎng)期從事日語(yǔ)文化語(yǔ)言學(xué)教學(xué)、研究的基礎(chǔ)上編著此書(shū)，試圖對(duì)迄今為止國(guó)內(nèi)外有關(guān)文化語(yǔ)言學(xué)研究的成果進(jìn)行梳理和分析，對(duì)語(yǔ)言現(xiàn)象做出文化學(xué)意義上的合理解釋，探尋語(yǔ)言與文化的相互關(guān)系，并從語(yǔ)言的視角對(duì)跨文化交流提出積極的建設(shè)性的意見(jiàn)。

該書(shū)26萬(wàn)余字，由序章、概論、第一章至第七章等部分組成。序章著重介紹和點(diǎn)評(píng)東西方文化語(yǔ)言學(xué)的研究成果，并對(duì)他們做出了橫向和縱向的比較和分析。概論在前人研究成果基礎(chǔ)上，對(duì)日語(yǔ)文化語(yǔ)言學(xué)的學(xué)科定義、學(xué)科性質(zhì)和研究方法提出見(jiàn)解，勾勒出日語(yǔ)文化語(yǔ)言學(xué)的基本輪廓，提出了日語(yǔ)文化語(yǔ)言學(xué)研究的四個(gè)基本層面。第一至七章是在上述四個(gè)基本研究層面上選取若干日語(yǔ)研究課題開(kāi)展文化語(yǔ)言學(xué)研究的案例。

王健宜教授介紹，研究語(yǔ)言學(xué)大體有兩種放法，一種是鉆進(jìn)去，一種是跳出來(lái)。鉆進(jìn)去是想從語(yǔ)言內(nèi)部一探究竟，跳出來(lái)是試圖從語(yǔ)言外部尋找答案，正如任何事物都有本體和外部環(huán)境一樣，語(yǔ)言可以從本體和外部環(huán)境入手進(jìn)行研究。王健宜教授在長(zhǎng)期講授“語(yǔ)言和文化關(guān)系”課程的過(guò)程中，開(kāi)始跳出來(lái)看待日語(yǔ)，從日語(yǔ)周邊環(huán)境研究日語(yǔ)。本體與環(huán)境之間關(guān)系的研究，往往落后于本體研究，而前者的研究可以促進(jìn)后者的研究。

關(guān)于此書(shū)，王健宜教授表示，“但愿此書(shū)能夠開(kāi)日語(yǔ)文化語(yǔ)言研究之先河，為各位學(xué)界同仁提供些許另類思考。”（通訊員 馬超）